第一单元100以内数加与减（三）

第2课时去军营

【教学内容】

教材第4～5页相关内容。

【教学目标】

1.能够从情境图中提取数学信息，知道同一个问题可以有不同的解决方法。

2.探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法，经历与他人交流算法的过程，体验计算方法的多样化。

3.感受数学与日常生活的密切联系，在学习活动中获得成功的体验。

【重点难点】

重难点：掌握100以内数的连减运算的计算方法。

【教学过程】

一、情境导入

【课件出示】

师：瞧！红星小学的学生要坐船去军营参观啦！这里面又蕴藏着什么数学知识呢？我们一起去看看吧！

二、探究新知

1.获取信息，提出问题。

师：观察图片，你知