2026年春季新学期统编版小学道德与法治

五年级下册教学计划及进度表

一、指导思想

2026年春季新学期，统编版小学道德与法治五年级下册教学以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为核心指导，立足五年级学生的身心发展特点和生活实际，坚持“素养立意、生活导向、知行合一”的教学设计理念，紧扣“家庭生活、公共生活、国家发展”三大核心主题，将政治认同、法治观念、道德修养、责任意识、健全人格、公共参与六大核心素养培育融入教学全过程。通过系统的知识传授、多样化的实践活动和深度的情感体验，引导学生读懂家庭亲情、践行公共责任、铭记历史使命，培养学生的家国情怀和社会责任感，帮助学生形成正确的世界观、人