4.1万以内的加法（一次进位）

课题

万以内的加法（一次进位）

课型

新授课

教学内容

教科书P63~64例1及“做一做”的内容

教学目标

1.理解三位数加三位数的算理,掌握万以内加法的计算方法。

2.经历三位数加法笔算方法的探究过程,体会归纳概括的方法和策略。

3.培养学生独立探究、合作交流的学习习惯,激发学习数学的兴趣。

教学重点

掌握万以内加法的竖式计算。

教学难点

理解一次进位加法的算理。

教学准备

多媒体。

教学过程

备注

一、回顾复习，导入新课

（教师在黑板上书写两位数加两位数的口算题目）

4+514+514+7