3.710000以内数的读写（1）

课题

10000以内数的读写（1）

课型

新授课

教学内容

教科书P51例7及“做一做”的内容

教学目标

1.借助计数器，利用知识迁移，使学生理解万以内数的读法。

2.从一般到特殊，引导学生探究并归纳出万以内数的读法，培养学生的抽象概括能力和数感。

3.通过读、写生活中的数，体会数学的应用价值，体验获得知识的成就感。

教学重点

掌握万以内数的读法。

教学难点

理解并掌握万以内数中有0数的读法。

教学准备

多媒体、计数器

教学过程

备注

一、回顾复习，导入新课

出示：452读作（），它是由（）个百、（）个十和（）个