PAGE

PAGE2

《浙教版劳动技术一年级下册《项目一自主管理会生活——学习时间我规划》大单元教学设计》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元立足于劳动技术学科核心素养的启蒙阶段，以“自主管理会生活”为切入点，聚焦时间规划这一基础生活技能。教学内容围绕三个任务层层递进：任务一“规划课余作息时间”引导学生识别课余时段的常见活动，如阅读、游戏、休息，将抽象时间概念转化为具体生活事件；任务二“设计假期作息表”拓展至更自由的假期场景，融入家庭劳动、户外探索等元素，强调时间安排的灵活性；任务三“美化我的作息表”则通过艺术表达强化个性化创作，使时间管理从功能性向审美性升华。在教学