单元1活动三《信息获取有讲究》教学设计

课题

信息获取有讲究

单元

第1单元

学科

信息科技

年级

上年级

核心素

养目标

信息意识：能够了解信息无处不在，来源多样，包括课堂、书籍、电视、网络等，他们应认识到信息在日常生活中的重要性。

计算思维：能够使用计算机进行基本操作，如文件管理、软件使用等，培养使用计算机处理信息的能力。

数字化学习与创新：能够利用各种数字化学习工具和平台进行自主学习，如在线课程、电子书籍、教育软件等。

信息社会责任：能够理解信息来源的多样性，了解信息伦理的基本原则，培养良好的信息使用习惯。

教学重点

一、理解信息来源的多样性

二、认识到信息在日常生活中的重要性