基本信息
文件名称：教学设计搭配中的学问.docx
文件大小：217.33 KB
总页数：4 页
更新时间：2026-01-26
总字数：约2.03千字
文档摘要
搭配中的学问
授课人：秦静上课时间：2025.10.30
核心问题
如何找到所有的搭配方法？
课程内容
学习
目标
问题解决(问题情境、解决策略)
个性化
教学策略
搭配中的学问
结合具体情境，借助学具操作等方式，探索如何找到所有搭配方法，在尝试交流的过程中，逐步学会按一定的顺序思考并解决有关搭配的现实问题，初步发展模型意识。体会用符号表示的简洁性，逐步培养符号意识。
生活情境：小丑奇奇魔术表演。
问题情境：两顶帽子，三条裤子，选一顶帽子和一条裤子，一共有多少种不同的搭配方法？
数学问题：如何做到有序搭配。
教学重