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文件名称:六年级数学下册gc3.2 用“假设”的策略解决问题.pptx
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总页数:15 页
更新时间:2026-01-26
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文档摘要
第三单元解决问题的策略;温馨提示:点击进入讲评;1.荣德小学秋季运动会的羽毛球单打与双打比赛正在进行的一共有9场,一共有26名选手正在比赛,那么单打与双打比赛各有多少场?;方法一:按照下面的步骤画图。(1个框表示1场,1个○表示1人)
假设全是单打比赛,给每个框画()人,因为1场双打比赛比1场单打比赛多()人,所以要给()个框各再画()人,正好是26人,所以双打比赛有()场,单打比赛有()场。;方法二:列举法。
双打比赛有()场,单打比赛有(