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文件名称:第四单元 第三节 排序求和善展示 教案 粤教版信息科技四年级.pdf
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更新时间:2026-01-26
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文档摘要

排序求和善展示教学设计

课题排序求和善展示单元第四单元学科信息科技年级四年级

本节是数据处理的综合应用课,按“排序整理求和汇总图表展示”的逻辑递进,围绕

教材

“分析阅读偏好”真实任务展开,旨在引导学生综合运用表格功能,实现从单一操作到解决

分析

综合问题的能力提升。

1、信息意识

认识到对数据进行排序、汇总和可视化展示是深入分析、发现规律并辅助决策的关键环节。