西大版数学二年级（下）

时间在哪里

第3课时1分有多长

学习目标

1.通过数一数、测一测、议一议等活动了解时间在生活中的作用，初步建立1分、1秒的时间观念。

2.在具体的体验活动中，培养观察和探究能力，感受1时、1分和1秒的长短。

3.进一步体会时间与生活学习的密切联系，养成珍惜时间的良好习惯。

【难点】

建立1分、1秒的时间观念。

【重点】

知道1分和1秒有多长，进而感受时间的长短。

课堂导入

请欣赏歌曲《时间都去哪儿了》。

活动探究

课本第69页“活动四”

我1分大约从1数到……

我1分大约呼吸……

我的脉搏1分大约跳……

(1)按照秒针的节