基本信息
文件名称:(最新)26年人教版五年级数学下册分数的意义练习课【教案及反思】.doc
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总页数:3 页
更新时间:2026-01-26
总字数:约1.57千字
文档摘要
◎教学笔记
PAGE1
练习课
?教学内容
教科书P47“做一做”第4题和P48“练习十一”中第1~6题。
?教学目标
1.进一步理解并掌握分数的意义,巩固单位“1”的概念。
2.巩固分数单位的概念,知道一个分数中有几个分数单位。
3.在理解分数含义的过程中,注重生活与数学的密切联系。
?教学重点
掌握单位“1”和分数单位的概念。
?教学难点
理解分数单位,能说明一个分数中有几个分数单位。
?教学准备
课件。
?教学过程
一、复习旧知识,导入练习
师:昨天我们认识了分数,今天我们来练习。
课件出示习题。
师:从图中你看到了什么?你能写出什么分数?
【学情预设】学生会说,左图是把一个圆平均分