时间在哪里-我的时间小书

课题

我的时间小书

课型

新授课

教学内容

教科书P7及做一做的内容

教学目标

1.能准确记录生活中的时间点，并按照时间顺序排列活动，能用自己的语言描述时间顺序。掌握计算同一时段内的时间差的方法，初步理解跨时段时间差的计算方法。

2.掌握计算同一时段内的时间差的方法，初步理解跨时段时间差的计算方法。

3.进一步了解数学在现实生活中的应用，增强学习数学的兴趣和信心，形成独立思考的习惯。

教学重点

计算简单的经过时间。

教学难点

用时间的知识解决生活中的实际问题。

教学准备

多媒体、钟表模型。

教学过程

备注

一、创设情境，导入新课

教师：小明要出门上学啦