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2026年初中理化生教研工作计划例文

2026年初中理化生教研工作将以《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》为指引，聚焦核心素养导向的课堂教学改革，以“实验探究强基础、跨学科融合促发展、评价改革提质量”为三条主线，系统推进教学、教研、培训一体化建设，着力解决“实验教学落实不到位”“跨学科主题学习形式化”“过程性评价操作性弱”等突出问题，切实提升教师专业能力与学生科学素养，为区域初中理化生教育高质量发展提供支撑。

一、工作目标

1.教学质量目标：区域初中物理、化学、生物学科教学质量监测优秀率较2025年提升5%，及格率保持95%以上；实验操作考核通过率达100%，优秀率突破80%。