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统编版（2024）七年级下册语文第五单元写作：语言要简明教案

【教学目标】

1．了解语言简明的基本要求，在比较阅读中体会“简明”的内涵。

2．学习语言运用的基本技巧，提高判断力。

3．培养敏锐的语感,提高正确运用语言文字的能力。

【教学过程】

一、设置情景，激情导入

教师：

人们常说“妙笔生花”，什么样的文章才算花一样动人的文章呢？

情到浓时，笔到妙处，不一定非得用上华丽的辞藻、生动的修辞，亦可化繁为简，用简明的语言写你的见闻，抒发你的感慨。

板书课题：写作语言要简明

二、整体感知，写作指导

教师：同学们，什么是