八年级语文下册

安塞腰鼓

第一课时

第二课时;

学习目标

1.积累重点字词，有感情地反复朗读课文，感受安塞腰鼓的恢宏气势。(重点)

2.体会长短句式交错使用的节奏、韵律美，学习多种表达方式、修辞手法的综合运用。(难点)

3.感受安塞腰鼓的雄浑气势，感悟中华传统文化和文明，感受生命的壮美。(素养);

作者

刘成章，1937年生，陕西延安

人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。已出版六种散文集，其中

《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。;

本文选自1986年10月3日《人民日报》。略有改动。

“安塞腰鼓”对从小生长在黄土高原的刘成章影响相当大，当他远离家乡后，