基本信息
文件名称：《不等式及其性质》第课时课件北师大版数学八年级下册.pptx
文件大小：6.05 MB
总页数：23 页
更新时间：2026-01-26
总字数：约1.16千字
文档摘要
不等式与不等式组第1节不等式及其性质第2课时不等式的解和解集
学习目标
1.通过实例理解不等式的解与解集的概念,能判断给定数值是否为特定不等式的解；2.掌握简单不等式解集的求解思路，学会在数轴上准确表示不等式的解集；3.经历从实际问题中抽象出不等式解集的过程，提升数学抽象与符号表达能力.
教学设计的基本环节协作破冰问题构建情境启航教师示范巩固拓展当堂检测反思总结作业设计
情境启航
问题:如何确定不等式的解集,并在数轴上清晰、准确地表示出来？?
问题构建
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问题构建
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问题构建
至多、最高、不超过在一个含有未知数的不等式中，能使不等式成立的未知数的值，叫作不等式的解.