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鼓励自主选择阅读材料增加参与感

说明

将文本与音频或视频相结合，可以丰富学生的学习体验。例如，在阅读一篇文章时，配合相关的视频或音频材料，能够帮助学生更好地理解文章的背景和主题。图像和动画的使用也能使抽象的概念变得具体化，从而促进理解。

在英语阅读教学中，教师应根据学生的年龄、语言水平和兴趣爱好，选择适宜的多媒体材料。这些材料可以包括电子书籍、在线文章、教育视频和互动游戏等。合适的材料能够引导学生更好地进行阅读理解，提高学习效率。

多媒体资源是指结合文字、声音、图像、动画和视频等多种表现形式的信息内容。这种资源能够通过多种感官刺激，帮助学生更好