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文档摘要

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每日听书|《我是职校生》

走进职校生的世界，探寻成长的另一种可能

划重点

1.给简拙的人以充足的时间，他们也能学会许多知识，足以成为一大群强有力的、

能够安然肩负社会责任的公民。

2.我们每个人其实都可能成为某种意义上的“职校生”一一被既定的轨道甩出来，

在主流叙事中失语，不得不在边缘地带寻找属于自己的光芒。

3．“‘清北”的标签，和‘职校生”标签一样，都是越过了人本身，去定义一

个人该做什么，不该做什么，给人预设好了一个评判的框架。学习的意义就是获

得心理上的自由，而不是走进这个框架里。”