教学

课题

第10课促进文化交流文明互鉴（第二框）

教学

时刻

第周月日星期第节

课时

2

班级

教学内容

一、世界文明的多样性

二、文化交流与文明互鉴

教学目标

政治认同：

感悟世界文明的多样性，理解文化交流文明互鉴的重要性，理解文化交流文明互鉴的原则。

职业精神：

在职业活动中坚定中国特色社会主义文化自信，不断提升职业道德境界。

健全人格：

具有自立自强、敬业乐群的心理品质和自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态，用积极的态度对待外来文化，增强适应社会发展变化的能力。

公共参与：

积极传承和弘扬中华优秀传统文化，在同外来文