PAGE

1-

基于NURSES素养框架的护理本科生生成式人工智能素养现状质性研究

一、研究背景

1.NURSES素养框架的内涵与意义

NURSES素养框架作为一种全新的护理教育理念，其内涵丰富且意义深远。首先，NURSES素养框架强调护理专业知识的系统性与全面性，旨在培养具备扎实理论基础和实践技能的护理人才。在这一框架下，护理知识（N）被视为基石，它要求护理本科生不仅要掌握医学、生物学等基本科学知识，还要熟悉护理专业特有的理论体系，如护理学基础、护理伦理学、护理心理学等。其次，人文关怀（U）是NURSES素养框架的核心内容之一，它倡导护理人员在提供照护服务时，应关注患者的身