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文件名称:培养大学生科学素养的策略.docx
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更新时间:2026-01-26
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培养大学生科学素养的策略

一、科学素养概述

1.1.科学素养的定义与内涵

(1)科学素养是指个人在科学知识、科学方法和科学态度等方面的综合能力。它不仅包括对自然科学、社会科学和工程技术等领域的知识了解,还涵盖了对科学探究过程的认识、科学思维方法的运用以及对科学态度和价值观的认同。根据美国国家科学院的报告,具备科学素养的人能够理解科学的基本概念,运用科学方法解决问题,以及评估科学信息的可靠性和有效性。例如,根据2019年美国国家科学教育委员会的调查,只有约21%的美国高中生能够理解科学概念,表明科学素养的培养任重道远。

(2)科学素养的内涵可以从以下几个方面