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第4课时利率

教学内容

教科书P11例4，完成教科书P14“练习二”中第10题。

教学目标

1.初步了解有关储蓄的知识；知道本金、利息和利率的含义；掌握计算利息的方法，会进行简单计算。

2.在探究解决问题的过程中，通过观察、计算、主动探索，进一步增强应用意识和解决问题的能力。

3.感受数学在日常生活中的应用，激发学习数学的兴趣。

教学重点

掌握利息的意义和计算方法，会进行简单的计算。

教学难点

能运用利息的计算方法，解决实际问题。

教学准备

课件。

教学过程

一、理解存款的意义，导入新课

1.谈话导入问题。

师：你知道家里节约下来或暂时不用的钱一般是怎么处理