基本信息

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文档摘要

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教学设计

课程基本信息

学科

小学数学

年级

二年级

学期

春季

课题

万以内数的进位

教科书

书名：二年级数学教材

出版社：北京出版社出版日期：2015年1月

教学目标

1.经历进位加法笔算算理的探究过程，体会到迁移应用是获得知识的重要途径。

2.在观察、交流中理解进位加法的算理，掌握笔算的方法。

3.鼓励探寻多样化的计算方法，培养自主探究精神。感受事物之间的普遍联系。

教学内容

教学重点：

探究万以内数的进位加法（笔算）算理和算法。

教学难点：

灵活应用“满十进一”的方法解决相关问题。

教学过程

一、创设情境引出问题：图书馆来新书啦，你能找