基本信息
文件名称：人教版二上单元解决问题：理解与应用三角尺.pdf
文件大小：362.75 KB
总页数：3 页
更新时间：2026-01-27
总字数：约1.55千字
文档摘要
一、理解含义，揭示课题
（1）应用生活经验找一找，理解一副三角尺的含义。
【课件出示：的麦吉曲】
师:,看过的麦吉吗?【课件出示：的麦吉的】
它给大家带来了谜语,看。
【课件出示：像帆帆不扬，像旗旗不飘，帮你学几何，用处真不小。（打一学习用品）】
师：是的，就是咱们的好朋友三角尺。
师：在大家的桌面上的盒子里也有一些三角尺，能从中每人找出一副吗？
学生找一副三角尺。
师：说说你找到的一副三角尺