统编版语文三年级上册习作《猜猜他是谁》公开课一等奖创新教案（共两课时）

三年级上册语文第一单元习作《猜猜他是谁》教案

教材分析：

《猜猜他是谁》是三年级上册的第一次习作。三年级习作要求从二年级写几句话过渡到写一个完整的具体片段，对学生来说是一个巨大的转折，也是一个挑战，需要跳一跳摘果子，同时也需要教师搭建好桥梁。

本次习作，教学内容紧扣校园主题，指向学生真实的生活。教材编排以“猜猜他是谁的游戏贯穿始终，创设了有趣的活动情境，要求学生用几句话或一段话介绍自己的同学，体现了单元导语中“体会习作的乐趣”这一核心目标。

学生习作要求：一是选择一个同学写。写的人物只