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苏教版生物七年级上册《第11章植物的光合作用和呼吸作用》大单元教学设计2026年

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本章作为苏教版生物七年级上册的核心章节，聚焦植物生命活动的两大基石——光合作用与呼吸作用，其内容深度契合初中生物学科逻辑链条。第一节“植物的光合作用”从学生熟悉的绿色植物现象切入，系统阐释了光合作用的定义、原料、产物及场所，尤其强调叶绿体在光能转化中的核心作用。教学中需重点突破“二氧化碳是光合作用原料”的经典实验验证，引导学生理解淀粉作为有机物储存形式的检测方法。这一节不仅是知识起点，更是后续学习的逻辑锚点——当学生亲手用碘液检测叶片淀粉