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文档摘要

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贾生公开课一等奖教案设计设计一等奖

贾生教案设计一等奖第1篇

教学目标：

知识与技能：了解诗人李商隐。

过程与方法：分析《无题》“昨夜星辰昨夜风”中虚实结合的写作手法；掌握《贾生》中欲抑先扬、托古讽今的写作手法；了解《柳》中对比和象征的写作手法。

情感态度与价值观：感悟作者多情情怀和怀才不遇的内心苦闷。

教学重点：掌握《贾生》中欲抑先扬、托古讽今的写作手法；了解《柳》中对比和象征的写作手法。

教学难点：分析《无题》“昨夜星辰昨夜风”中虚实结合的写作手法。

教学方法：朗读、鉴赏、背诵、讨论、比较。

教具：多媒体课件。

教学课型：基本阅读。

课时安排：2课时。

教学过程：

【导入语】

播放视频徐小