基本信息

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文档摘要

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微课：

课题：学习梳理“行踪”与“情绪”的关系鉴赏散文的方法

——以《荷塘月色》为例

【知识点描述】：

1、梳理游赤壁时的流变；

2、体会寄情山水的豁达人生观

【预备知识】：听本微课之前需了解的知识：文言基础知识的掌握，课文基本内容

的了解。

【设计思路】：作者寓情于景，其情意味深长。要让学生清晰地掌握寄予

文中的，就要有层次地分析文本，品味语言，层层深入，既体现教学