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文档摘要

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4分数乘法应用题

学习目标:

1、联系生活实际，创设探究情境，使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系，

学会应用一个数乘以分数的意答分数乘法一步应用题。

2、在观察、猜想、尝试练习、交流反馈等活动中，培养学生分析能力，发展学

生思维。

3、创设开放、、有趣的自主探究空间，鼓励学生大胆质疑，培养他们的创

新能力。

教学重点:

理解题中的单位“1”和问题的关系。

教学难点：

抓住知识关键，正确、灵活判断单位“1”。

教学过程：

一、故事情景

1、创设情境

师：兔从树林里采了蘑菇回到家里，一放下布袋子