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《愚公移山》教学实录（公开课一等奖创新教学设计）

《愚公移山》教学实录

第一课时

师：上一课（注：指正式上课前用20分钟时间让学生自读课文。）同学们自读了《愚公移山》，我检查了一下，同学们学习得很好，老师非常满意！现在我们先一起来把文章朗读一遍，好吗？

（学生齐声朗读全文。读毕，有学生提出“亡字错读了“wáng”，教师让同学们共同订正。）

师：下面请同学们提提看，在自读中有什么问题。

生：“河曲智叟的“曲”是什么意思？

师：谁会解释这个“曲字？都不会？那就请大家查字典。

生：（读字典）曲，就是“弯曲的地方”。

师：嗯