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2025-2026学年人教版（新教材）小学数学二年级第二学期

教学计划及进度表

指导思想与教材编排理念

本学期数学教学将严格依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》的要求，以人教版二年级下册新教材为蓝本，坚持“以核心素养为导向，以学生发展为中心”的基本理念。教材编排遵循儿童认知规律，注重知识的系统性与逻辑性，同时强调数学与生活的紧密联系。本册教材内容涵盖“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”及“综合与实践”四大领域，通过“有余数的除法”、“万以内数的认识”、“万以内的加法和减法”等核心单元，构建了螺旋上升的知识体系。特别设置的“☆时间在哪里”、“☆数学连环画”等