教学课件;综合与实践身体上的“尺子”

活动一：发现身体上的“尺子”;说一说，从图中你看到了什么？;探究新知;找一找。;找一找。;;估一估，填一填。;达标检测;课堂小结;综合与实践身体上的“尺子”

活动二：用身体上的“尺子”测量;说一说，图中是如何用身体上的“尺子”测量物体的。;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;小组合作，用“身体尺”测量并填写表格。;说一说，你是如何用“身体尺”进行测量的。;谈一谈用“身体尺”测量的感受。;先估一估从国旗台到教学楼的距离，再用“身体尺”测一测。;达标检测;2.看图填一填。;课堂小结;综合与实践身体上的“尺