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文档摘要

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5《神奇的小电动机》公开课一等奖创新教案

神奇的小电动机

【教学目标】

科学概念：

玩具小电动机的功能是把电变成了动力。

过程与方法：

用分部分观察、整体观察的方法了解小电动机的构造。

根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动。

情感、态度、价值观：

产生探究小电动机的兴趣。

【教学重、难点】

了解小电动机的结构和工作原理。

【教学准备】

1.

学生自备：玩具小电机、橡皮筋、一次性塑料杯、一号电池、透明胶

2.

教师准备：导线、磁铁、电池盒