【核心素养】第12课与朱元思书公开课一等奖创新教案统编版语文八年级上册

12*与朱元思书

1．语言运用：根据阅读提示和注释整体把握文章，并积累常用的文言词汇。

2．思维发展：把握作者笔下景物的突出特征，学习作者描写景物的方法。

3．审美鉴赏：品味作者描写景物运用的艺术手法。

4．文化传承：培养学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感。

体会作者笔下富春江景色之美，初步培养学生的审美能力。

体会作者寄情山水的高雅的审美情趣。

诵读法、探究法。

第1课时

一、创设情景导入新课

(大屏幕展示富春