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5一元一次不等式与一次函数

【学问与技能】

理解一次函数与一元一次不等式的关系，并解决实际问题．

【过程与方法】

经受探究一次函数与一元一次不等式的关系的过程，把握其应用方法.

【情感态度】

培育良好的数学抽象思维，体会本节课学问在现实生活中的应用价值.

【教学重点】

一次函数与一元一次不等式的关系.

【教学难点】

解决实际问题.

一.情景导入，初步认知

上节课我们类比一元一次方程的解法，依据不等式的根本性质，学习了一元一次不等式的解法，本节课我们来学习一元一次不等式其它解法.

【教学说明】以“旧”引“新”，由原有的学问为根底，利用初中生的古怪心理，激发学生探究新知的兴