9古诗三首《闻官军收河南河北》公开课一等奖创新教学设计

《闻官军收河南河北》教学设计

教材分析

《闻官军收河南河北》是五年级下册第四单元《古诗三首》中的第三首古诗，作者是杜甫。诗人作此诗时，长达数年的“安史之乱即将结束，杜甫听闻消息，不禁欣喜若狂，挥笔写下这首“生平第一快诗”。诗的前半部分写初闻喜讯的惊喜，后半部分写诗人归心似箭准备返乡。基于本单元“责任的人文主题，在教学时补充创作背景，可以为学生理解本诗的内容和情感打好基础。本单元相对应的语文要素是“通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心”，在四年级时，学生已经学习了通过人物的动作、语言等体会人物心情和品质。本课的