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文档摘要

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19古诗二首夜宿山寺公开课一等奖创新教学设计

夜宿山寺

教学目标：

1.运用字理、图文进行识字，做到会认“宿、寺等6个生字，能正确、流利地朗读古诗。

2.对照图文，大致理解诗句意思，通过对“危、高、恐等关键字进行解析，感受山寺“百尺”之高可摘星辰的夸张手法。

3.延伸体会李白其他诗句中夸张的艺术表现手法，理解表夸张的数量词。

教学重点、难点：

1.利用多元化方法进行识字教学，体会山寺有百尺之高。

2.通过李白对其他诗句中夸张的表现手法的学习，能说出从哪些数量词可以看夸张的表现手法。

教学准备：PPT课件