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文件名称:清末新政下吉林满蒙学堂:规范引领与汉化趋向之考察.docx
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更新时间:2026-01-28
总字数:约2.32万字
文档摘要
清末新政下吉林满蒙学堂:规范引领与汉化趋向之考察
一、绪论
1.1选题缘起
19世纪末20世纪初,中国处于内忧外患的艰难困境之中。西方列强的侵略与国内社会矛盾的激化,使清王朝面临着严重的统治危机。在这种严峻形势下,为了挽救摇摇欲坠的封建统治,清政府于1901年推行了一系列改革措施,史称“清末新政”。其中,教育改革是新政的重要组成部分,旨在培养适应时代需求的新式人才,推动中国教育的现代化进程。
在这一教育改革的浪潮中,满蒙教育的发展面临着特殊的挑战与机遇。作为清朝统治的重要基础,满蒙民族在维护国家统一和边疆稳定方面具有关键作用。然而,随着近代汉族教育的广泛开展以及西方文化的不断冲