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文档摘要

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3《现代诗二首》公开课一等奖创新教案

3.现代诗二首

教学目标

1.认识“巢、苇等5个生字。

2.有感情地朗读课文，边读边想象，能说出诗中描绘的景物和画面，感受秋晚江上的美景、花牛的悠闲。

教学重难点

有感情地朗读课文，边读边想象，能说出诗中描绘的景物和画面，感受秋晚江上的美景、花牛的悠闲。

教学准备：

课件

教学过程：

一、晨读：胡适《湖上》

晨读课上，我们朗读《湖上》。从景物及景物组成的画面这个视角，初步体会现代诗的语言美、节奏美和意蕴美。

湖上

胡适

水