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文件名称:教师资格之中学生物学科知识与教学能力专项卷.docx
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总页数:21 页
更新时间:2026-01-28
总字数:约1.07万字
文档摘要

教师资格之中学生物学科知识与教学能力专项卷

一、单选题

1.在学习“减数分裂和受精作用”这一内容时,为确保教学进度,教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是()。

A.公平性原则

B.科学性原则

C.直观性原则

D.理论联系实践原则

答案:A

2.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是()。

A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目

B.生长素和赤霉素都能促进果实的发育

C.用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率

D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

答案:C

3.糖尿病形成,除了胰岛素分泌异常以外,还和以下几个器官的异常有关?