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文档摘要

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幼儿园STEAM活动组织工作流程

作为一名在一线摸爬滚打了七年的幼儿园教师，我始终记得第一次组织STEAM活动时的手忙脚乱——孩子们举着材料问“老师这个怎么用”，我对着教案卡壳，最后草草收场。但也正是这些“翻车”经历，让我慢慢琢磨出一套贴合幼儿发展特点的STEAM活动组织流程。今天就以我最熟悉的大班“小工程师造城堡”活动为例，和大家分享这套从筹备到复盘的全流程经验。

一、前期筹备：把“模糊兴趣”变成“可操作主题”

很多新手老师会困惑：“STEAM听起来很高大上，幼儿园孩子能做吗？”其实关键在于“降维”——把STEAM的五大领域（科学、技术、工程、艺术、数学）拆解成孩子能感知、能动手的小任务。而