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文档摘要

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《昆虫备忘录》公开课一等奖创新教学设计

4*昆虫备忘录

［教学目标］

1.会认“录、凡等11个生字，读准多音字“蚂”，积累生字新词。

2.正确、流利地朗读课文，了解文中几种昆虫有趣的秘密，体会发现的乐趣。

3.默读课文，能说出自己最感兴趣的内容。

4.能仿照课文形式，用自己喜欢的方式制作一份属于自己的昆虫备忘录。

［教学重难点］

1.了解文中四种昆虫的显著特征，说出自己感兴趣的内容。

2.培养学生留心观察、探索昆虫奥秘的兴趣。

［教学课时］

1课时

一、谈话导入，揭示课题

1