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人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄纪念碑

第1课时;

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新课导入

人民英雄纪念碑;

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新知探究

一、初读感知，提取关键信息。

速读提取要素，请同学们默读课文，在文中圈画关键

内容，填写表格信息。;

要素;

借助默读和提取关键词策略，锁定文章段首句、数字

句和特征词等，快速梳理出人民英雄纪念碑的总体特征、位置等信息，这些信息是我们认识纪念碑的基础。;

二、再读探究，理清说明顺序。

活动1:绘制瞻仰路线图。

再读课文，勾画文中表示地点变换的词句，梳理参观流程，小组合作完成一幅作者游览的实景线路图。;