基本信息
文件名称：2025年心理健康教育主题班会沟通技巧.pptx
文件大小：4.48 MB
总页数：43 页
更新时间：2026-01-29
总字数：约小于1千字
文档摘要
第一章心理健康教育主题班会的意义与目标;01;第一页主题班会引入：数据背后的心理健康挑战;第二页目标设定：班会教育要解决的核心问题;第三页教育价值：班会如何促进心理健康发展;第四页实施框架：主题班会的四维结构设计;第五页预期效果：量化指标与评估方法;第六页资源准备：实施主题班会的条件保障;02;第七页理论引入：沟通模型在班级场景的应用;第八页青春期特征：沟通障碍的生理心理根源;第九页发展任务：青少年沟通能力的发展阶段;第十页班级特殊因素：集体沟通的复杂性;03;第十一页活动类型：游戏化训练与情景模拟;第十二页活动设计1：倾听能力提升工作坊;第十三页活动设计2：同理心