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文件名称:6 探索商不变的规律及应用_课后练习.docx
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更新时间:2026-01-29
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文档摘要

国家中小学课程资源

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课后练习

课程基本信息

学科

小学数学

年级

四年级

学期

秋季

课题

商不变的性质

教科书

书名:四年级上册数学教材

出版社:河北教育出版社 出版日期:2013年5月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

课后练习题目

一、夯实基础

1.填空

(1)

被除数

1500

3000

150

4500

10500

除数

30

60

15

210

50

50

50

50

50

50

以第一个式子为基础,再做计算。

我发现:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商

( )。

2.我选择,我最棒

(1)与360÷40的结果相同的算式是( )。