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第5课时乘数末尾有0的乘法

1.经受探究乘数末尾有0的乘法的简便算法的过程，理解和把握计算方法，并能正确计算。

2.在具体情境中合理地运用口算、笔算和估算，体会解决问题策略的多样性。

3.在于他人的争论沟通中，培育主动探究、合作沟通的良好习惯，树立学习数学的信念。

教学重点：把握乘数末尾有0的乘法的竖式计算方法。

教学难点：积末尾的0的个数。

教学预备：课件

教学过程：

一、谈话引入

1.口算。

6×30=30×2=60×5=

30×20=10×30=23×20=

口算后随机抽取几题，让学生说说是怎样进展口算的。

2.揭题：本节