2025-2026学年苏教版(新教材）小学数学一年级

第二学期教学计划及进度表

一、指导思想

本学期苏教版（新教材）小学数学一年级下册教学，以《义务教育数学课程标准》为核心指引，立足一年级学生具象思维主导、好奇心强、动手能力突出的身心发展特点，秉持“生活化导向、素养化培育、游戏化赋能、层次性推进”的教学设计理念。教材以“数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践”为核心模块，围绕进位加法和退位减法、图形认识、数据分类、两位数认知等核心内容，构建了贴近低年级生活的知识体系。

教学中紧扣教材编排逻辑，将数感、运算能力、几何直观、数据分析观念、推理意识等核心素养深度融入各教学环节，既夯实基础运算