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第五课正确运用推断

课程标准

素养目标

1.知道推断的根本特征

2.了解形成恰当推断的条件

3.学会正确运用推断

4.结合具体的推断活动,区分推断的不同类型

科学精神:形成恰当推断的条件,科学运用推断;区分联言推断类型,科学分析把握条件

公共参与:分析具体推断活动,区分推断类型,科学运用联言推断

第1课时推断的概述

必备学问·素养奠基

一、推断及其根本特征

1.推断的含义:

(1)含义:就是对生疏对象有所断定的思维形式。

(2)使用:在作出确定或否认的生疏活动中,使用推断。

2.推断的根本特征:

(1)对生疏对象有所断定:

断定方式:确定、否认。

(2)推断有真