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2025-2026学年人教版（新教材）初中数学八年级

下册教学计划及进度表

指导思想与教学设计理念

依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》的要求，本学期数学教学以“发展学生核心素养”为核心目标，聚焦“数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析”六大核心素养，坚持“以学生为中心、以问题为导向、以活动为载体、以素养为归宿”的教学理念，全面落实人教版新教材的编写意图与育人功能。

本册教材内容结构清晰、逻辑严密，涵盖“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四大领域，知识由浅入深、循序渐进。从“二次根式”到“一次函数”，从“勾股定理”到“四边形”，再