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分点突破三分析、推导与推断文本观点

逐点突破·建学问之架构

导图指引

考向分析

分析、推导与推断文本观点对应新高考卷非连续性文本阅读第2题。从选项设置来看，此题是对文本内容的合理推导与推断，不仅考察准确把握文章的内容和作者的观点的力量，而且考察合理运用联想，从旧知中获得新知的争论性学习力量。

分析、推导与推断文本观点的设误方式有三种，与之相对应，命题选项也有三种考察方式。

考向(一)推断前提有无依据

推断前提是否有依据，就是分析前提是否符合文本内容，也就是作为推断的依据与原文内容是否全都。

要推断于文无据错误项，就要在解题时认真检查所给选项的内容是否能在原文中找到